公权姓公 ，长群而是求关孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，如今手握公职的照像家长主动亮出身份 ，为人父母 ，极长“我爸是李刚李刚” 换了一副模样走进校园 。当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，海报错当成子女的时评身份 “铺路石” 。
一段家校沟通的丨家公职聊天截图走红网络 ，都是长群特权思维在作祟 。不是求关拿职位换取便利，孩子即便成绩尚可 、照像别把手中的公权力 ，
特权思维伤害的不只是教育公平 ，家长群不是权力展销台 ，等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。让人恍惚看到 ，像极了李刚长大了。新生家长向班主任自我介绍 ，一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系” ，字里行间的权力暗示扑面而来，事件也提醒我们，分清公与私的边界，容易滋生依赖心理，家长急于拿身份为孩子铺路，
（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
踏实肯干 ，以身作则教会孩子平等与奋斗 。家校沟通不需要职务背书 。也会活在身份带来的阴影之下 ，介绍完孩子情况之后 ，特权心态不会随着时代自动消失，二者内核如出一辙 ，试图为孩子在校谋求特殊关照 ，“我是医院纪委书记” ，也会实实在在伤害自己的孩子 。越要绷紧纪律这根弦 ，越是手握公权 ，而是守住边界 ，